{"id":1370,"date":"2025-04-09T09:53:27","date_gmt":"2025-04-09T07:53:27","guid":{"rendered":"https:\/\/bibart.inha.fr\/?page_id=1370"},"modified":"2025-06-17T11:56:59","modified_gmt":"2025-06-17T09:56:59","slug":"hear-strasbourg","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portail.reseaubibart.inha.fr\/?page_id=1370","title":{"rendered":"Haute \u00c9cole des Arts du Rhin de Strasbourg"},"content":{"rendered":"\n

HEAR – site de Strasbourg<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
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Coordonn\u00e9es<\/h2>\n\n\n\n

<\/path><\/svg><\/span> Adresse <\/strong>: 1 rue de l’Acad\u00e9mie 67000 Strasbourg
<\/path><\/svg><\/span> T\u00e9l\u00e9phone<\/strong> : 03-69-06-37-96<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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<\/path><\/svg><\/span> Courriel<\/a><\/div>\n\n\n\n
<\/path><\/svg><\/span> Site internet<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Informations compl\u00e9mentaires<\/h2>\n\n\n\n

Biblioth\u00e8que site Arts plastiques Strasbourg<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9seau <\/strong>: BEAR<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9gion <\/strong>: Grand Est<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9partement <\/strong>: Bas-Rhin (67)<\/p>\n\n\n\n

RCR Sudoc <\/strong>: 674825119<\/p>\n\n\n\n

Type d’\u00e9tablissement<\/strong> : \u00c9cole d’art<\/p>\n\n\n\n

Date de cr\u00e9ation<\/strong> : 1892<\/p>\n\n\n\n

Historique <\/strong>: La biblioth\u00e8que a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en 1892 au sein de la Kunstgewerbeschule, aujourd\u2019hui Haute \u00e9cole des arts du Rhin, et a pour mission principale d\u2019accompagner les recherches et travaux des \u00e9tudiants, des enseignants de l\u2019\u00e9cole, d\u2019\u00e9tudiants en \u00e9change Erasmus, d\u2019anciens \u00e9tudiants, des stagiaires du Centre de formation des plasticiens intervenants, des post-dipl\u00f4m\u00e9s ainsi que des lecteurs ext\u00e9rieurs. Dot\u00e9e de 42 000 documents, sa vocation est la conservation, la diffusion et la valorisation des collections, dont les r\u00e9f\u00e9rences sont actualis\u00e9es en permanence, en lien \u00e9troit avec les processus cr\u00e9atifs des diff\u00e9rentes options ainsi qu\u2019avec la p\u00e9dagogie.<\/p>\n\n\n\n

SIGB <\/strong>: Sebina<\/p>\n\n\n\n

Catalogue collectif <\/strong>: SUDOC-PS<\/p>\n\n\n\n

Acc\u00e8s et services<\/h2>\n\n\n\n

Horaires <\/strong>: lundi – jeudi : 8h-18h ; vendredi 9h-13h \/ 14h-17h<\/p>\n\n\n\n

Public <\/strong>: Tout public, \u00c9tudiants niveau licence, \u00c9tudiants niveau Master et doctorat, Enseignants-chercheurs<\/p>\n\n\n\n

Inscription <\/strong>: Acc\u00e8s sur inscription, Acc\u00e8s sans rendez-vous<\/p>\n\n\n\n

Services <\/strong>: Catalogue en ligne, Acc\u00e8s internet, Reproduction, Pr\u00eat \u00e0 domicile<\/p>\n\n\n\n

Communication <\/strong>: Facebook<\/p>\n\n\n\n

Site Affluences <\/strong>: Non<\/p>\n\n\n\n

Collections<\/h2>\n\n\n\n

Domaine principal <\/strong>: Architecture, Peinture, Sculpture, Arts graphiques, Arts d\u00e9coratifs-design, Photographie, Arts du spectacle-cin\u00e9ma, Arts de la performance<\/p>\n\n\n\n

Collections notables : <\/strong>Collections sp\u00e9cialis\u00e9es<\/p>\n\n\n\n

Collections sp\u00e9cialis\u00e9es : <\/strong>Fonds patrimonial (documents de 1777 \u00e0 1950), M\u00e9moires d’\u00e9tudiants<\/p>\n\n\n\n

Description des collections :  <\/strong>Dot\u00e9e de 42 000 documents, sa vocation est la conservation, la diffusion et la valorisation des collections, dont les r\u00e9f\u00e9rences sont actualis\u00e9es en permanence, en lien \u00e9troit avec les processus cr\u00e9atifs des diff\u00e9rentes options ainsi qu\u2019avec la p\u00e9dagogie. Ses fonds d\u2019excellence sont la cr\u00e9ation plastique, visuelle, sonore et de performance des 20e et 21e si\u00e8cles, la sc\u00e9nographie, le design graphique, la didactique visuelle, l\u2019illustration, les arts appliqu\u00e9s, le design. La biblioth\u00e8que num\u00e9rique est en cours de finalisation.<\/p>\n\n\n\n

Types de documents : <\/strong>Imprim\u00e9s courants, Biblioth\u00e8que num\u00e9rique<\/p>\n\n\n\n

P\u00e9riodes : <\/strong>XVIe<\/sup>-XVIIIe<\/sup> si\u00e8cles, XIXe<\/sup>-XXIe<\/sup> si\u00e8cles<\/p>\n\n\n\n

Aires g\u00e9ographiques : <\/strong>Monde<\/p>\n\n\n\n

Voir sur la carte<\/h2>\n\n\n\n
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